Os dados mostram de forma incontestável que o Brasil está ofertando cursos de licenciatura de má qualidade, avalia a diretora executiva do instituto Reúna, Katia Smole. Segundo o MEC, menos da metade dos concluintes na modalidade de educação a distância atingiram a proficiência na Prova Nacional Docente.
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Ministério da Educação precisa repensar a formação de professores, adverte educadora
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